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這個愛倒騰“古董”的小伙 是這樣逆襲美國名校的

2019-03-29 14:10來源:錢江晚報瀏覽:

  原標題:這個愛倒騰“古董”的小伙 是這樣逆襲美國名校的

  

 

  上圖:姚熙遠(右一)在印度做志愿者。

  

 

  下圖:在動物園做志愿者。

  這幾天,杭州艮山中學的姚熙遠成了校園里的紅人,因為他剛剛收到了美國芝加哥大學的錄取通知書。芝加哥大學是全美名列前茅的大學,而姚熙遠也是艮山中學歷史上第一個被這所名校錄取的學生。

  “我當年中考沒考好,志愿又填得太‘高’,差點落榜,最后靠補報志愿才進了艮山中學。”姚熙遠說。

  這是一個身高1米80的帥小伙。在同學眼里,他不僅成績優異,而且知識堪稱淵博,從他口中總能冒出很多生僻的歷史知識。姚熙遠說,像芝加哥大學這樣的名校,招生時看重的不只是成績,更重要的學生是對所選專業的熱情,以及有沒有豐富的想象力和探索能力。而這些,恰恰是他的優勢。

  從小喜歡倒騰“古董”

  喜歡到建筑工地淘碎瓷片

  姚熙遠申請的是芝加哥大學考古專業,他之所以選這個“冷門”專業,不是因為容易成功,純粹是因為喜歡。因為倒騰“古董”,一直是姚熙遠從小到大的愛好。

  姚熙遠接觸“古董”,是從小學一年級開始的。當時,外公送了他一小盒古錢幣。

  “那盒古錢幣大概是外公在古董攤上淘來的,他覺得好玩就買了,后來看我喜歡就送給了我。沒想到,古錢幣上那些繁體字和奇怪的圖案引起了我的好奇心。于是,我對這幾枚錢幣仔仔細細研究了很久,上網查了很多資料。后來,就對古錢幣古董之類的東西感興趣了。”姚熙遠說。

  從那以后,每次和家人出去玩,當地的博物館就成了必去的目的地。

  “博物館是了解文物最好的地方。”姚熙遠最初的考古知識,都是從博物館里學來的。每次去博物館,他都會仔仔細細地看每一個展品的介紹,從器物的用途、器物的設計風格、器物背后的歷史背景,以及器物的歷史沿革等等,一字不落地全記在腦海中。

  隨著知識的積累,他也可以分辨一些真假“古董”了。

  “其實古董并不像我們想象中那樣,離我們的生活那么遙遠。去杭州的老街區走走,隨便在哪個建筑工地的土堆里,你都能翻出很多明清碎瓷片。小學時,我就經常去那些建筑工地撿那些瓷片。”姚熙遠說。

  小學三年級時

  父母就給他訂考古雜志

  到現在,姚熙遠撿的瓷片已經有滿滿兩大箱,這是他的至寶,每個小物件都用布細心擦拭過整齊地放在箱子里。

  “小學的時候每次和同學出去玩,我看到地上有瓷片就會撿起來和他們講評一番,后來同學們都覺得我知識淵博,很羨慕我,也開始撿一些瓷片拿來請教我。”姚熙遠笑著說。

  雖然從小就喜歡考古,但是姚熙遠真正開始認真研究是從初二。“以前研究古董只是抱著好奇心,留意相關的資料,但是一些考古和文物的專業雜志我完全看不懂,只能看看圖片。”姚熙遠說,小學3年級時爸媽就開始給他訂考古雜志,不過那時還小,知識積累不夠,雜志上的很多內容看不懂,他也沒有強迫自己去讀,每次雜志到手只是翻翻圖片。就這樣翻了四年的圖片,剛上初二的那個暑假,他像以前一樣翻雜志,沒想到竟被里面的文字吸引了。

  “看懂那些文字之后,每次旅游我都會帶回來一大箱書,每次都是空著行李箱出去,裝滿一箱書回來。”姚熙遠說,上次去臺北玩,買回來一整套故宮學術季刊,一共50多本書,裝了一大箱子。

  現在姚熙遠家里,考古學、哲學、文學等書籍已經塞滿了四五個大書柜,還有很多書找不到地方放,只能隨意地堆在地上。

  合理規劃時間

  讓他有精力涉獵更多領域

  除了喜歡考古,姚熙遠的興趣非常廣泛,他不僅會書法還會吹薩克斯,還喜歡古典音樂。“小學時因為學得太多,每個周末都很忙,不僅要學書法、薩克斯還要上學科補習班。”姚熙遠說,很長一段時間他的周末都被排得滿滿當當的。

  但過了一段時間,他發現上學科補習班其實對學習幫助不大,就堅決不再去上了。

  “我想,對于大多數學生來說,學科補習班上不上都差不多,最重要的是將學過的知識完全掌握,并及時復習查漏補缺。”姚熙遠說。

  現在,姚熙遠認為自己當初中考失利到艮山中學讀書,未嘗不是一件好事。

  “芝加哥大學非常看重學生的社團活動和社區工作經歷。在艮山中學的這三年,因為學習壓力不是很大,我的社團經歷非常豐富。不僅自己創辦了考古社,還擔任書法社的社長。”在姚熙遠看來,能成功被芝加哥大學錄取,自己這些豐富的社團經歷幫了忙。

  雖然興趣愛好眾多,社團活動也非常忙碌,但是他的學習并沒有落下。“我每天晚上都習慣做好第二天的規劃安排,并嚴格遵守這個時間計劃,這樣就可以合理分配精力,做到社團和學習兩不誤。”姚熙遠說,合理規劃時間是他從小就養成的好習慣。

  廣泛興趣和豐富想象力

  是成功申請芝加哥大學關鍵

  申請芝加哥大學需要通過ACT考試和托福考試,這是進入美國名校的第一道門檻。

  “我覺得ACT和托福考的都是語言,ACT考試只要你有過硬的語言功底,能看懂題目,考起來并不難。而托福就需要進行大量的語言練習,看英文電影對考托福非常有幫助。”姚熙遠學習英語是從看英文電影和英文原著開始的,從剛開始還需要借助字幕,現在他不看字幕也能很輕松地看懂英文原版影片了。

  跨過了ACT和托福考試的這兩道門檻之后,就需要向心儀大學提交申請。

  芝加哥大學沒有安排面試,但需要學生寫兩篇文章,一篇是傳統題目“為什么選擇芝加哥大學”;另一篇文章,學校會給出許多奇奇怪怪的題目,讓考生在這些題目中選擇一個寫成一篇文章。這就需要豐富的想象力,當時姚熙遠寫的是《創造一種魔法》。

  “當時定下要寫這個題目,我翻了很多書籍,比如《哈利·波特》,還有諸如《西方神秘學指津》以及阿萊斯特·克勞利的作品,構思了很久,整整準備了3個月才動筆寫。”姚熙遠的那篇文章,寫的是如何創造出一種可以抵消世界上所有魔法的魔法,最后這個魔法創造出了一個平等的世界。在文中,他引經據典解釋了魔法的合理性,用時髦的話就是“腦洞大開”。但正是這種天馬行空的想象力,打動了芝加哥大學的考官。(沈蒙和)

來源:錢江晚報編輯:hzq
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